Membuat Kalender Pendidikan Online

Iseng-iseng buat catatan sederhana sebagai bahan rujuan dikala lupa, kalau pinjam istilah pak Romi branding name. wah gaya amat ……. ya sekedar menyematkan pemikiran saja. Ketika melihat dan memperhatikan google calendar, sepertinya dapat digunakan oleh sekolah untuk dijadikan sebagai kalender pendidikan online, dimana pihak sekolah dapat men-share-nya dengan guru-guru lainya. Apalagi yang memiliki akun google, langkah pertama login dengan akun google dan pilih calender, perhatikan gambar di bawah ini yang diberi tanda lingkaran:

Continue reading “Membuat Kalender Pendidikan Online”

MID PERENCANAAN PENDIDIKAN

Jelaskan konsep perencanaan, pendidikan, dan perencanaan pendidikan. Dukung dengan penjelasan menurut pendapat ahli dan berikan kesimpulan? (Bobot 15%) Jelaskan untuk kepentingan apa perencananaan dibuat serta bagaimana langkah-langkah strategis perencanaan pendidikan ? (Bobot 20%) Visi merupakan rumusan umum mengenai keadaan yang diinginkan pada akhir periode perencanaan. Aspek-aspek apa yang harus dipertimbangkan dalam menyusun suatu Visi, jelaskan ? (Bobot 15%) Jelaskan pemahaman anda tentang pengertian SWOT (lengkapi dengan tabel perbandingannya) dan contohnya masing-masing dalam praktek pelaksanaan pendidikan di sekolah, serta apa manfaat analisis SWOT bagi sekolah! (Bobot 20%) Lakukan analisis SWOT pada mata pelajaran yang anda ajarkan masing-masing! (Bobot 30%) Jawaban Unduh … Continue reading MID PERENCANAAN PENDIDIKAN

Ujian Akhir Matrikulasi Pengantar Pendidikan

1.    Pendidikan merupakan hak yang harus didapatkan oleh setiap insan terlepas dari golongan ekonomi bawah, menengah dan atas. Menurut Prof. Sudarwan Danim bahwa human invenstment merupakan penanaman modal yang sangat signifikan dalam hidup. Ada beberapa aspek yang menyebabkan kesenjangan dalam pendidikan sebagai berikut.

Continue reading “Ujian Akhir Matrikulasi Pengantar Pendidikan”

Landasan Pendidikan

A.      Latar Belakang

Kesejahteraan masyarakat selalu menjadi topik pembicaraan di setiap kesempa-tan, karena pada saat ini segala kebutuhan pokok yang rutin mereka gunakan, harga-nya mulai melonjak. “Persaingan dalam meningkatkan kesejahteraan pun terjadi, hal tersebut dikarenakan adanya kebutuhan dasar manusia yang harus terpenuhi, yaitu kebutuhan berprestasi, kebutuhan berafiliasi dan kebutuhan akan kekuasaan.” (Danim, 1996:35) Continue reading “Landasan Pendidikan”

Bila Anak Membantah ??

Benarkah anak zaman sekarang suka membantah? Membantah orang tua, menurut Dekan Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Dr T Priyo Widiyanto MSi, memang fenomena yang ada di berbagai tempat. Anak-anak yang membantah bisa karena disuruh orang tua, tetapi bisa juga sebagai mekanisme pertahanan diri.

Priyo mengakui ada perbedaan kultur antara anak-anak masa kini dan generasi sebelumnya. Dahulu, seorang anak selalu menurut bila diperintah orang tuanya. ”Karena kalau membantah apa yang diperintahkan orang tua pasti langsung dimarahi,” katanya,”Khususnya di budaya Jawa, kalau anak membantah dengan orang tua diberi label tidak sopan, tidak tahu unggah-ungguh.” Continue reading “Bila Anak Membantah ??”

Review 3 Strategi Memajukan Pendidikan

Sudah beberapa hari alpa ngisi blog, keluyuran dan bertemu dengan artikel di kompas mendikbud menyampaikan 3 strategi memajukan pendidikan secara singkat sebagai berikut:

  1. Strategi pertama adalah meningkatkan wajib belajar dari sembilan tahun menjadi 12 tahun melalui pendidikan menengah universal. Target dari program ini adalah meningkatkan angka partisipasi kasar (APK) sekolah menengah menjadi tidak kurang dari 97 persen
  2. Strategi kedua adalah meningkatkan akses ke pendidikan tinggi yang mengacu pada Undang-Undang No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Dalam undang-undang itu disebutkan pemerintah wajib menyelenggarakan sedikitnya satu akademi komunitas di setiap kabupaten dan setidaknya ada satu universitas dan politeknik di tiap provinsi.
  3. Strategi ketiga adalah merevisi kurikulum untuk jenjang SD, SMP, dan SMA. Kurikulum baru ini disusun untuk menyiapkan peserta didik menguasai keterampilan di abad 21 yang mengedepankan kreativitas dan keberanian melakukan inovasi. Continue reading “Review 3 Strategi Memajukan Pendidikan”